Oi turma, estou aqui paraa expor mais um pouco do que aprendemos em nossos semminários de sala....... o tema de hoje é : Tecnologias e Comunicação na EAD (29/03/10)
As novas tecnologias de informação e comunicação tem colocado recursos, coomo computadores, à serviço da educação.
CuRiosiDadEs!!
* Foi legalizado no Brasil pela Lei de Diretrizes e Bases (LDB) no dia 20/12/05, sob o decreto N-5.622.
* No Brasil a educação à distância surgiu em 1904
Tecnologias utilizadas: a interligação professor/aluno, se dá por meio de tecnologiás prin-
cipalmente pelas telematicas,como internet,mas também pode ser
utillizada nos correios, tv, etc.
Você Sabe......qual a diferença da ed. DISTÂNCIA e a ONLINE????
é que a distância aborda vários recursos tecnologicos, como internet, tv, vídeos, etc...e a online só utiliza o computador, ou seja, no ambiente virtual.
ps: isso eu não sabia, e é muito importante pois não só eu mas muitos, também não sabia e achavam que não tinha nada demais... foi muito boa explicação que a professora fez!
domingo, 4 de abril de 2010
O que significa essas palavras???
Antes da apresentaçõe do trabalho, tivemos algunsa avisos breves
de uma atividade extra, onde teremos que anállisar uns vídeos do youtube e fazermos a nossa análise, ou seja, dar a nossa opinião, o que entendemos sobre o que o vídeo esta abordando.
Após, tivemos a apresentação do seminário com o tema: Heutagogia, Adragogia e a aprendizagem construtivista que envolve a modalidade à distância.
*Foi utilizada pelo gripo bonecos animados, qie deixou o trablho bem divertido e não muito cansativo.
Um ponto que chamou atenção foi que na Heutagogia, o aluno é responsável pela sua aprendizagem, não havendo a figura do professor.
Já na Andragogia, o ensino e´para adultos, que busca compreender o adulto antes de tudo...e no Construtivismo, ainda não é poss´vel uma descrição da abordagem construtivista.
de uma atividade extra, onde teremos que anállisar uns vídeos do youtube e fazermos a nossa análise, ou seja, dar a nossa opinião, o que entendemos sobre o que o vídeo esta abordando.
Após, tivemos a apresentação do seminário com o tema: Heutagogia, Adragogia e a aprendizagem construtivista que envolve a modalidade à distância.
*Foi utilizada pelo gripo bonecos animados, qie deixou o trablho bem divertido e não muito cansativo.
Um ponto que chamou atenção foi que na Heutagogia, o aluno é responsável pela sua aprendizagem, não havendo a figura do professor.
Já na Andragogia, o ensino e´para adultos, que busca compreender o adulto antes de tudo...e no Construtivismo, ainda não é poss´vel uma descrição da abordagem construtivista.
Ola
pessoal, preparados par mais um seminário?!....
Na nossa aula de hoje ( 15/03/10), tivemos a apresentação do tema: Leis que regem a EAD no Brasil, onde o grupo explicou um pouco as portarias n- 4.059/04 e 4.361/04 ( esta portaria reorganizaa as atribuições das divisões do Ministério da Educação)
e os Decretos lei n- 5.622/05( que apresenta-eeeese distinta da ed. presencial nos aspectos metodológicos), n- 5.773/06 e 5.800/06, que contempla a instituição do sistema Universidade Aberta no Brasil, objetivando expandir e interiorizar a oferta de cursos e programas de educação superior no país.
Ps: o decreto N-5.773/06, trata-se da educação do ensino superior .
OBS: nesta legislação mesmo que o ensino seja totalmente virtual, exige-se a
presencialidade , nos aspectos: avaliação, estágio,tcc, experiência labo-
ratórias, etc.
pessoal, preparados par mais um seminário?!....
Na nossa aula de hoje ( 15/03/10), tivemos a apresentação do tema: Leis que regem a EAD no Brasil, onde o grupo explicou um pouco as portarias n- 4.059/04 e 4.361/04 ( esta portaria reorganizaa as atribuições das divisões do Ministério da Educação)
e os Decretos lei n- 5.622/05( que apresenta-eeeese distinta da ed. presencial nos aspectos metodológicos), n- 5.773/06 e 5.800/06, que contempla a instituição do sistema Universidade Aberta no Brasil, objetivando expandir e interiorizar a oferta de cursos e programas de educação superior no país.
Ps: o decreto N-5.773/06, trata-se da educação do ensino superior .
OBS: nesta legislação mesmo que o ensino seja totalmente virtual, exige-se a
presencialidade , nos aspectos: avaliação, estágio,tcc, experiência labo-
ratórias, etc.
Novo conteúdo....mas aprendizagem!!!!
Olha eu aqui novamente postando um pouquinho mais das nossas aulas!!!
Apresentação do trabalho, onde o tema do grupo foi:Caracteristicas das gerações da ed. a distância... que foi orientada pela professora, que propos ao grupo que fizessem uma dinâmica, com cartaz, das gerações da educação e em seguida posta em debate
As gerações da EAD são:
1- geração: correios
2- geração: rádio
3- geração: vídeo cassete, DVD,etc.
4- geração: internet, TV
5- geração: Ipod, TV, etc
6- geração: internet...
*Foi bem diferente, pois além do grupo falarem apenas o conteúdo, fez com que todos da sala participassem.
OBS: O importante é que vai surgir, ou melhor, acoplando cad geração a outra, pois quem quere crescer profissionalmente, é preciso estar atento as novas tecnologias!
Apresentação do trabalho, onde o tema do grupo foi:Caracteristicas das gerações da ed. a distância... que foi orientada pela professora, que propos ao grupo que fizessem uma dinâmica, com cartaz, das gerações da educação e em seguida posta em debate
As gerações da EAD são:
1- geração: correios
2- geração: rádio
3- geração: vídeo cassete, DVD,etc.
4- geração: internet, TV
5- geração: Ipod, TV, etc
6- geração: internet...
*Foi bem diferente, pois além do grupo falarem apenas o conteúdo, fez com que todos da sala participassem.
OBS: O importante é que vai surgir, ou melhor, acoplando cad geração a outra, pois quem quere crescer profissionalmente, é preciso estar atento as novas tecnologias!
Assinar:
Comentários (Atom)